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前进中的小学部

1、学部整体介绍

    新课程标准为基础,以校本课程(国学)为特色,以兴趣活动为载体,以培养“知书达理、人格健全、习惯良好、品学兼优”的健全学生为目标。小学部有一支爱岗敬业、和谐奋进、善于研究、勇于创新的教师团队,现有专职教师90余人,平均年龄35岁左右,有着丰富的教学、管理经验,其中有40余位教师荣获全国、省、市级荣誉称号。小学部现有36个教学班,1300余名学生。学部实施分层及小班化教学,并开设了晨读、午练、晚辅导课,形成了静动皆宜的文化氛围。学校实施准军事化、班主任全程跟班、午休全员管理、小初高衡接一体化的封闭式管理格局,整个教学、生活设施崭新,配套完善、先进。学校地址处于小店区康宁街与坞城南路交叉口,环境优美温馨,交通便利,在教学、管理、设施等方面均走在了前沿。

2、学部理念:走近国学经典,打造书香校园

3、学部目标:用传统文化沁润每一位师生,培养“知书达理、人格健全、习惯良好、品学兼优”的小学毕业生,为他们进一步深造打下良好的基础。

4、学部教学特色:以经典文化引领学部发展,以国学教育促进学科教学,一年级(三字经选读》,二年级《弟子规选读》,三年级《百家姓选读》,四年级《千字文选读》,五年级《声律启蒙选读》,六年级《论语选读》。特色教育使学生的识字量增加了,读书质量提高了,语言表达能力提升了,也给其它学科特别是数学、英语带来了积极的影响。

 

学部管理:

1、加强教学管理。

每周五学部领导班子召开例会,回顾本周工作,找出存在题,安排部署下周工作。

(1)提升培训。每年对教师进行培训,重点是新上岗教师,从师德风范、教学技艺、教学流程、口语表达、朗诵、书写、管理学生等方面培训考核,合格后方可上岗。让教师走出去,学习先进经验,为本校教育创设新局面。

(2)主题教研。语、数、英、科,分门别类,定时间、定地点、定方法、定主题,主题虽小但具体实用,解决了老师们教学中的疑难问题,开拓了新思路。

(3)高效课堂。“把课堂还给学生”是我们教改的主旋律,要求教师变“教”为“学”,变“讲”为“议”,讲课不超过10-15分钟。让学生做到“三个五”:一是五动:手动动、口动、脑动、心动、情动;二是五敢:敢想、敢说、敢问、敢辩、敢错;三是五让:书本让学生读、见解让学生讲、疑点让学生议、方法让学生说、规律让学生找。教师在新教法中磨砺,学生在新方法中受益。

(4)愉悦晨读。每天早上7点10分,晨读开始。或国学,或古诗,或英语,或数学口算……读书声此起彼伏,校园沉侵在朗朗的读书声中。

(5)静心午练。每天午睡后14:35--14:45的十分钟,全校一千余名孩子伴着轻音乐开始练字,天天如此,习字不辍,标准的写字姿势,漂亮的书法提高了孩子们品味汉字,书写汉字的能力。

(6)自主晚习。每天夜幕降临,孩子们可以先做自己喜欢的功课,拿出自己喜欢的书,静地读起来。

(7)三批作业。作业三批是每个老师必须做的,首先精心批阅,圈点勾划,指出问题,然后指导孩子自悟改正,最后面批,由孩子讲解纠错思路,教师再给与肯定性的批阅。

(8)环环清底。教师在教学中环环清,堂堂清,每单元清,每月清。教师有记录,有过程,有方法,有效果。学生有进步痕迹,有成绩提高。

(9)绿色阅读。每年全校都要开展“绿色阅读伴我行”系列活动。以年级开展每月“共读一本书”,“我喜爱的一本书”等活动。要求会读,会讲,会演,会记笔记。一是班级人人参与,记交流日记,月末检查;二是月末以班级开展读书汇报会,孩子们可以演讲,可以朗诵,可以演情景剧,可以谈体会。

(10)外教进课。1-6年级全都开设了英语课,全部有外教走进课堂,外教幽默风趣的教学风格,不仅调动了学生的学习兴趣,更让孩子感受到了纯正的英语发音。

(11)把好验收。每学期都要进行八项验收:20首课外古诗的背诵,国学背诵,语文生字词听写,语文课文中必背课文的背诵,数学口算能力,英语单词听写,低年级写字姿势,一年级汉语拼音。每项测试,不达90分视为不过关,要反复测查,直到达标。

(12)趣味社团。周五下午是孩子们最快乐的时光,唱歌、舞蹈、画画、书法、跆拳道、健美操、武术、篮球、棋类、科技、编织……三十多个项目任你挑,彰显特色。

(13)主题班会。每周一是铁定班队会,“卫生员”、“节电员”、“门窗管理员”……人人有职位,个个有担当,你我都是“小达人”,自主管理显彰范。

(14)防灾演练。“防灾”、“防震”是常规演练。5.12防震减灾日,进行防震演练;11.9的消防日进行防火演练。让每个学生珍爱生命,学会自我保护。

(15)精彩比赛。月月有活动,有比赛。9月为行为习惯养成月,10月队形、队列比赛月,11月体育健身月(踢毽子,跳绳),12月我型我秀迎新月……精彩的比赛促进了班级荣誉感的建立,促进了学生体育技能,活跃了学校生活。

 

2.学部公寓文化

宿舍作为学校生活的补充部分,充分发挥了每个孩子的优势。在这片富饶的土地上,每一株小苗苗茁壮成长,身手不凡。在大家的共同努力下,各种活动进行的有形有色,获益颇多。

3、学部文明礼仪教育

有句老话说:“少成若天性,习惯成自然”,只有懂礼仪的孩子才能获得自由发展的广阔天地。对于小学生而言,文明礼仪教育显得尤为重要,新力惠中小学部也特别注重对学生文明礼仪的培养,为学生的终身发展奠定了基础。

4、开展家校共建

搭建微信平台,召开各种类型的家长会,进行家长培训,组建家委会,设立家长开放日,征集家长意见等都是家校共建的好方法。家校共建,搭建美好的教育平台。


 


小学招生政策


按照惯例全市民办小学招生工作流程为:学校申报招生计划——制定工作方案——编制招生简章——组织进行电脑随机派位——办理电脑随机派位学生录取手续——公布自主招生方案——组织进行自主招生——公布自主招生录取结果——签订正式入学协议——办理新生注册手续——发放小学新生录取通知

1.本市户籍适龄儿童小学入学信息登记须提供:

(1)《居民户口簿》;

(2)《房屋所有(产)权证》;

(3)《出生医学证明》;

(4)《预防接种证》。

本市户籍适龄儿童户籍变更截止时间为 2019 年4 月30 日。


2.进城务工人员随迁子女小学入学信息登记须提供:

(1)进城务工人员及其子女原籍《居民户口簿》;

(2)进城务工人员在本市居住满一年的《居住证》(2018 年4 月30 日前办理),同时需要在派出所打印出《太原市非本地户籍人口信息登记表》;

(3)进城务工人员有效《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明(2019 年4月30 日前连续缴纳12 个月以上),或(注意有太原市的营业执照就不需要《劳动合同》及社保证明了)一年以上有效《营业执照》(2018 年 4 月 30 日前办理),同时需要在国家企业信用信息公示系统中打印出《企业信用信息公示报告》;

(4)随迁子女《出生医学证明》和《预防接种证》。


3.按照全市精准扶贫的要求,阳曲、娄烦两县已建档立卡的贫困家庭在六城区居住并务工的人员,其子女如需在太原市六城区小学入学的,登记报名时需提供:

(1)《居民户口簿》;

(2)在本市六城区有合法稳定住所且居住满一年的证明材料(时间截止 2018年4 月30 日前);

(3)在本市六城区有合法稳定职业且工作满一年的证明材料(时间截止 2018年 4 月 30 日前);

(4)子女《出生医学证明》和《预防接种证》;

(5)已建档立卡的贫困家庭扶贫手册。


以上资料准备好后,大约5月底6月初进行小学入学信息网上登记,7月中旬切记在网上报名时选填太原新力惠中学校。



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